杨卫丽：以建筑的角度 培育绿色创新的新“伟力”

在第38个教师节来临之际，力学与土木建筑学院将陆续推出优秀教师事迹材料，充分展现我院教师爱岗敬业、敢于奉献的为师风采，激励广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。本期推出的是杨卫丽老师。

“学习建筑学，需要你有一颗好奇而敏感的心，热爱自然，热爱生活，热爱胡思乱想，热爱天马行空……它其实不是为了培养建筑设计师，而是教会你如何过智慧、审美、有爱的一生。所以，如果大学有一个最好的专业，它就是建筑学……”

这是西北工业大学力学与土木建筑学院建筑系主任杨卫丽老师，时常教育学生们的话。从建筑学的角度，她将建筑学教育和“美丽中国”全面连接，聚焦城市规划设计等方向，并带领团队积极开展广西融水乡村振兴规划等研究。

以乡村建筑赋能乡村振兴

乡村振兴战略是党的十九大提出的重大战略，是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务，是新时代“三农”工作总抓手，是国家的重大战略部署，也是西北工业大学对定点帮扶广西融水苗族自治县及江竹村的庄严承诺。

在西北工业大学定点帮扶的创新实践中，学校工会联合力学与土木建筑学院建筑系杨卫丽老师团队，对广西融水苗族自治县及江竹村的乡村振兴规划设计及人居环境分类治理等专项工作进行调研，并围绕农村改革、乡村产业振兴、农村人居环境整治等事宜进行深入交流，助力融水苗族自治县乡村高质量发展，推动江竹村打造乡村振兴示范点样板建设。

“而这一切，不走进融水，是无法亲身感知得。”杨卫丽感慨地说。

2022年以来，杨卫丽老师团队先后两次赴广西融水苗族自治县开展调研。与融水县各部门开展深入交流，调研当地主要产业以及乡村建设现状等。为做好融水县乡村振兴建设规划，特别是安太乡江竹村的乡村振兴示范点设计建言献策。

“作为一名秦巴山区的孩子，当我知道这个专题项目时，我特别兴奋，毫不犹豫地报名参加了杨老师的调研团队。”杨云辉，作为力学与土木建筑学院建筑学专业的硕士研究生，对学科和专业最初的兴趣，就来自于杨卫丽老师的教诲。

“建筑学就是一个字：玩！”

而这次，他们将“玩”的空间，瞄准了更广阔的乡村。

调研期间，杨卫丽带领师生团队，每天头顶烈日，徒步五六个小时，实地考察村道环境、村居设施建设情况等。这对他们来说，是一个不小的挑战。

团队先后调研了融水晨阳木业公司、三产融合产业园、悦创农业公司等主要产业单元，探寻适宜的产业发展模式。重点前往江竹村、大东江村进行实地调研，考察当地发展规划、产业现状、人居环境、基础设施。

同时，为使规划更加符合主体村民意愿，更解决村民实际问题，更“接地气”，以户为调查单位特制定调研问卷。“融水山区的调研，让我既有回家般的亲切感，更多地增加了肩上的责任感。”杨云辉表示。

根据前期了解到的江竹村村庄住房情况以及村民对住房改造的需求后，团队注重特色文化的保护和传承，注意保留乡村风貌，应用数字建模技术对住房的平面、立面及动态使用情况进行分析，在控制造价基础上充分考虑建筑宜居性、实用性、美观性及舒适性，提出可持续使用方案。调研考察具体内容已经逐步融入《融水县乡村振兴建设报告》与《江竹村（大东江屯）乡村振兴规划建设报告》，在融水的奇山秀水之间，落地开花，取得初步成效。

学校扶贫办公室负责人杨永祥表示，西北工业大学作为江竹村对口帮扶单位，杨卫丽老师团队在深入调研考察的基础上，充分发挥学科和专业优势，系统、全面地对江竹村乡村振兴示范点建设进行顶层规划设计指导，为谱写新时代融水乡村振兴新篇章贡献了西工大的力量。

以建筑学教育构筑未来空间

从人居环境角度，讲述中国 悠久的建筑历史、独特的建筑体系、巨大的建设成就、丰富的文化遗产、振兴的美丽乡村、秀美的大好河山、持续的生态保护等主题，全面展示中国的“建筑之美、城市之美、生态之美、文化之美”。这既是杨卫丽老师团队的研究方向，也是她带领师生努力开展“一流学科”建设的“行之所往”。

西北工业大学1988年设立“建筑学”专业，2004年设“建筑设计及其理论”二级学科硕士点，2010年设“建筑学”一级学科硕士点。作为建筑系主任，杨卫丽带领团队，在全系师生共同努力下，坚持聚焦学科前沿，面向中国人居环境实际问题，结合既有学科基础，形成绿色建筑设计及理论、城市设计与城乡空间规划、文化遗产规划设计与保护特色学科方向。

近年来，建筑系依托学校强大工科背景，通过科研协作、联合共建方式，深化与航空、航天、航海、材料、计算机等学科合作，形成多学科资源优势互补人才培养模式；借助高水平国际合作平台，形成紧密跟踪国际前沿的研究方向。同时，通过长期积累和科研攻关，在西部地域绿色性能目标下的设计导控与评价研究方面，形成鲜明学科优势与特色。

“当初选择建筑学，是因为小时候喜欢画画。建筑学又是一门综合的学科，结合了设计、力学、历史、艺术等等……”杨卫丽常常对学生们说，“现在，我们学习建筑学，最令人着迷的地方是一切皆有可能！你能通过作品，把梦境筑入现实，也能够通过徜徉于建筑中，去感受过去的记忆和未来的时光。”

拥有同样的爱好的湖南女孩徐沐阳，在杨卫丽老师的帮助下，从开始入校时对建筑学的懵懂，到逐步喜欢并体会到建筑学的快乐，经历了一段“涅槃重生”的过程。手把手地教画图，带着同学们一起去写生，教会大家用相机记录建筑实体，泡在教研室熬几个通宵只为出一张合格的“效果图”……杨卫丽老师等教学团队，用现身说法，带着徐沐阳这样怀揣建筑梦想的孩子们，打造未来的空间。在老师们的指导下，本科期间，徐沐阳参与了国家级大学生创新项目并发表两篇相关学术论文，多次获得国内外的建筑设计竞赛奖励。2021年，徐沐阳被保送至华南理工大学建筑学院继续读研深造。

回顾在西北工业大学建筑学课堂上过往，感念和杨卫丽老师交流的经历，徐沐阳说：“建筑学让我看见了空间，看见了美，也看到了更好的自己！这段美好的经历，将成为我更加努力学习的‘伟力'。”

“我们都将在这场与建筑学的邂逅中，成长为更好的自己。”这也是杨卫丽为人、为学、为师最真实的情怀和心声。
（文：杨云辉  图：杨卫丽  审核：乔吉超）